范文编号:XQJY514 范文字数:14226,页数:13
幼小脱节现象分析与衔接策略初探
【摘 要】：
《幼儿园工作规程》指出：幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育的相互衔接。目前，幼小教育的脱节现象已给幼儿适应新的学习环境带来了较大的困难。了解幼小衔接工作的研究成效，归类幼小衔接实践中存在的问题，..
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