范文编号:XQJY614 范文字数:4803,页数:04
主题背景下区域活动材料投放的分析
[摘要]在主题背景下的区角活动中,材料是幼儿积累经验、形成能力的载体。因此,投放的材料是主题背景下幼儿区角活动的物质支柱,在主题背景下的区角活动中占有十分重要的地位。有了多层次、多递进性的多元操作材料,才能够满足幼儿的不同发展需求..
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范文编号:XQJY614 范文字数:4803,页数:04 主题背景下区域活动材料投放的分析 [摘要]在主题背景下的区角活动中,材料是幼儿积累经验、形成能力的载体。因此,投放的材料是主题背景下幼儿区角活动的物质支柱,在主题背景下的区角活动中占有十分重要的地位。有了多层次、多递进性的多元操作材料,才能够满足幼儿的不同发展需求。所以材料是幼儿隐性的老师，是幼儿认识的中介和桥梁。本文从“材料投放”入手，主要介绍材料投放的现状和对现状的分析，并进一步阐述对材料投放的建议。 [关键词]主题背景 区角活动 幼儿 材料投放 现状
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