论文编号:XQJY677 论文字数:5158,页数:04
在幼儿园管理中调动教师积极性的途径及意义
[摘要] 教师管理的实质在于调动教师的积极性,为了充分调动教师工作积极性作为管理者应关注教师的现实需要,用尊重和关爱去激发教师的发展潜能;鼓励教师参与管理;完善考评制度,做到公平、公正;营造积极进取的校园文化氛围。
[关键..
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