论文编号:XQJY696 论文字数:5010,页数:04
家长志愿者绿色活动的实践研究
[摘 要] 随着幼儿园二期课改的全面推进,幼儿园家教指导工作的不断深入,园本化课程的构建越来越离不开家长的理解、支持、参与,家园双方建立了和谐的伙伴关系,于是家长志愿者逐步走入了幼儿园的教育中,教师通过有效利用家长志愿者不同的资源,..
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