范文编号:XQJY779 范文字数:4720,页数:04
创设良好的学习环境激发幼儿学习英语的兴趣
[摘 要] 本文通过实践XX师范大学所搞的“攀登”英语幼儿园实验，论述为幼儿创设一个良好的学习英语环境的氛围的重要性。主要分两方面来阐述，一是创设竞赛游戏化的课内语言学习环境，通过看、听、说、画、教与学等游戏方式，再辅以童..
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范文编号:XQJY779 范文字数:4720,页数:04 创设良好的学习环境激发幼儿学习英语的兴趣 [摘 要] 本文通过实践XX师范大学所搞的“攀登”英语幼儿园实验，论述为幼儿创设一个良好的学习英语环境的氛围的重要性。主要分两方面来阐述，一是创设竞赛游戏化的课内语言学习环境，通过看、听、说、画、教与学等游戏方式，再辅以童谣、歌曲，营造教师和幼儿一起轻松愉快的学习环境。二是营造日常化的语言学习环境，教师使英语教学深入到幼儿一日常规的各环节，形成幼儿学习英语的重要渠道。拟通过这两方面的说明，阐述创设良好的学习环境对促进幼儿学习英语兴趣的积极作用。 [关键词] 环境 幼儿 学习英语 兴趣
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