范文编号:XQJY871 范文字数:6119,页数:06
建构式课程中主题化区域活动的探索与思考
[摘要] 区域活动是幼儿最快乐的一种活动，是当前幼儿学习的一种途径，也是推进幼教改革的一种教育活动新形式。它是落实《纲要》精神，促进幼儿全面发展的较好的教育手段，也是孩子们的乐园。我们根据当前建构式课程中区域活动内容的不..
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范文编号:XQJY871 范文字数:6119,页数:06 建构式课程中主题化区域活动的探索与思考 [关键词] 建构式课程 主题化 区域活动
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