范文编号:XQJY896 范文字数:5894,页数:05
建立师幼合作伙伴关系 提高大班幼儿自主学习能力
[摘要] 师幼合作伙伴关系是一种新型的师幼关系，它是在理想师幼互动行为的探寻过程中发展出来的一种师幼关系。通过构建合作式的班级文化，为幼儿创造与周围环境的互动，开展合作式的家园互动等模式，有利于提高全班幼儿的自主学..
|
范文编号:XQJY896 范文字数:5894,页数:05 建立师幼合作伙伴关系 提高大班幼儿自主学习能力 [摘要] 师幼合作伙伴关系是一种新型的师幼关系，它是在理想师幼互动行为的探寻过程中发展出来的一种师幼关系。通过构建合作式的班级文化，为幼儿创造与周围环境的互动，开展合作式的家园互动等模式，有利于提高全班幼儿的自主学习能力，形成师幼合作式的班级文化，加强家园间的合作与互动，促进教师的专业成长。 [关键词]师幼合作 伙伴关系 自主学习
|
| 上一篇：论爱心教育对幼儿发展的影响 | 下一篇：加强家园双向互动，促进家园共同.. |
| 点击查看关于 建立 师幼 合作伙伴 关系 提高 大班 幼儿 自主 学习能力 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |