论文编号:XQJY993 论文字数:5520,页数:05
幼儿陶艺教学的多元化策略初探
[摘 要] 陶艺,作为一门综合性艺术,它集动手能力、审美情趣、创造性思维于一体,成为孩子们喜爱和欢迎的活动。陶艺教育目标,含括认知、情感、社会交往等各个层面,它直接决定了陶艺教学的内容和方法。幼儿园的陶艺教学内容应该符合幼儿的年龄特..
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