论文编号:XQJY1072 论文字数:5208,页数:04
在剪纸活动中,引导幼儿主动学习的策略的研究
[摘 要]剪纸是中国的民族文化,可培养幼儿观察、记忆、创造、想象、动手操作等多种能力,幼儿用剪刀大胆想象与创造,表现内心对生活的感受。在剪纸活动中,教师通过创设适宜的环境、选择符合幼儿年龄特点的活动模式、探索引导幼儿..
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