论文编号:XQJY1141 论文字数:6137,页数:05
在区角游戏中建构小班幼儿的交往语言
【摘要】通过研究也发现:幼儿的语言学习主要是在与他人交往和在运用语言的过程中完成的,其中的语言交往能力正是一种体现幼儿个性特征的综合心理能力,也是幼儿适应生活、适应未来的一种基本能力。新纲要的提出及近年来国内外儿童语言教育..
上一篇:构建小班化区域活动课程模式的若.. | 下一篇:新入园幼儿焦虑现象研究 |
点击查看关于 游戏 建构 小班 幼儿 交往 语言 的相关论文题目 | 2012-09-22 10:10:30【返回顶部】 |