范文编号:XQJY1183 范文字数:6401,页数:07 开展幼儿园语言混龄区域活动的实践研究 一、问题的提出
|
上一篇:为幼儿科学教育创设良好的环境 | 下一篇:珠联璧合的魅力—浅谈歌唱与伴奏.. |
点击查看关于 开展 幼儿园 语言 区域 活动 实践 研究 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |
|
自动化 模具 机械 电子 通信 动画 英语范文 工程管理 金融范文 旅游管理 工业工程 生物工程 给排水范文 西门子PLC 历史学 三菱PLC
单片机 财务 会计 法律 行政 物理 物流范文 电子商务 制药工程 包装工程 土木工程 材料科学 汉语言范文 欧姆龙PLC 电压表 松下PLC
计算机 化工 数电 工商 食品 德语 国贸范文 人力资源 教育管理 交通工程 市场营销 印刷工程 机电一体化 数控范文 变电站 文化产业
|
|
教育管理文档范文|
汉语言文学范文|
学前教育文章范文|
小学教育文档范文|
现代教育技术|
应用数学范文|
数学教育文档范文|
心理学范文|
教育技术学范文|
教育管理范文
体育教育文章范文| 数学与应用数学| 数学教育文章范文| 现代教育技术范文| 小学教育范文| 学前教育范文| 教育管理文章范文| 汉语言文学| 心理学文章范文| 中文专业范文 |
原创文档范文点击进入 → 学前教育专业原创文档范文 现成文档范文点击进入 → 学前教育专业文档范文 开展幼儿园语言混龄区域活动的实践研究
范文编号:XQJY1183 范文字数:6401,页数:07
开展幼儿园语言混龄区域活动的实践研究
[摘 要]本研究所指的语言混龄区域是指将3—7岁不同年龄的孩子,根据自己的兴趣爱好,通过自愿选择而在一起进行语言活动的区域活动形式。没有压力、轻松愉快的语言区域活动,可以弥补正规性语言活动中存在的不足。为此,根据班级教师的特..
|
|