论文编号:XQJY1310 论文字数:5150,页数:04
科学教育中幼儿自主探究能力的培养
[摘 要]科学活动对幼儿的最大吸引就在于它的可动手操作性,如不是幼儿自主的、积极地活动,价值将大打折扣。所以,教师应研究如何让幼儿自主探索,成为知识经验的主动建构者、探索者和学习者。
[关键词]科学教育 自主探究 激发兴趣
学前儿童..
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