论文编号:XQJY1336 论文字数:13939 浅谈操作性学习对幼儿数学能力发展的影响 [关键词]操作性学习 幼儿数学能力 发展 影响 浅谈操作性学习对幼儿数学能力发展的影响相关论文 |
上一篇:对提高幼儿园教学活动有效性的思考 | 下一篇:基于行为心理学论家园合作共同培.. |
点击查看关于 操作性 学习 幼儿 数学 能力 发展 影响 的相关论文题目 | 2013-10-29 19:56:18【返回顶部】 |
|
网站地图| |
自动化 模具 机械 电子 通信 动画 英语论文 工程管理 金融论文 旅游管理 工业工程 生物工程 给排水论文 西门子PLC 历史学 三菱PLC
单片机 财务 会计 法律 行政 物理 物流论文 电子商务 制药工程 包装工程 土木工程 材料科学 汉语言论文 欧姆龙PLC 电压表 松下PLC
计算机 化工 数电 工商 食品 德语 国贸论文 人力资源 教育管理 交通工程 市场营销 印刷工程 机电一体化 数控论文 变电站 文化产业
|
|
教育管理论文范文|
汉语言文学论文|
学前教育毕业论文|
小学教育论文范文|
现代教育技术|
应用数学论文|
数学教育论文范文|
心理学论文|
教育技术学论文|
教育管理论文
体育教育毕业论文| 数学与应用数学| 数学教育毕业论文| 现代教育技术论文| 小学教育论文| 学前教育论文| 教育管理毕业论文| 汉语言文学| 心理学毕业论文| 中文专业论文 |
原创毕业论文点击进入 → 学前教育专业原创毕业论文 现成毕业论文范文点击进入 → 学前教育专业毕业论文范文 浅谈操作性学习对幼儿数学能力发展的影响
论文编号:XQJY1336 论文字数:13939
浅谈操作性学习对幼儿数学能力发展的影响
[摘 要]
操作性学习是幼儿通过亲自动手操作直观材料,在摆弄物体的过程中将学习数学的过程变成一种形象有趣、物化的操作活动。它有效地引导幼儿把外部的物化操作逐步内化为头脑中的内部操作,使幼儿逐渐获得数学知识、经验和技能,自主建..
|
|