范文编号:XQJY1372 范文字数:3846浅谈主题背景下幼儿写生活动的开展[摘 要]写生就是直接面对实物对象进行描绘表现的一种绘画方式。幼儿写生是让幼儿通过观察发现,凭借感受和自身独特的视觉角度自由地表达事物。写生活动能够让幼儿在发现、感受中体验快乐,在大胆、细致的表现中养成良好的学习品质。在主题课程中融入幼..
范文编号:XQJY1372 范文字数:3846 浅谈主题背景下幼儿写生活动的开展 [摘 要]写生就是直接面对实物对象进行描绘表现的一种绘画方式。幼儿写生是让幼儿通过观察发现,凭借感受和自身独特的视觉角度自由地表达事物。写生活动能够让幼儿在发现、感受中体验快乐,在大胆、细致的表现中养成良好的学习品质。在主题课程中融入幼儿写生活动内容,不仅丰富和充实了主题课程内容,而且写生活动也有主题经验支持。针对幼儿园主题背景下的幼儿写生活动,我从写生活动内容的选择和指导策略上做了介绍。艺术源于自然,写生活动是人们表达自然的最佳方式,幼儿在写生活动中一定会用心灵去感受自然,表现自然。 [关键词]写生、幼儿写生、主题背景、指导策略 目录 一、什么是写生?什么是幼儿写生? 2 二、幼儿写生活动的作用和意义。 2 (一)发现、感受——良好的情绪体验 2 (二)大胆、细致——良好的个性品质 3 (三)观察、分析——多方面的能力提高 3 三、主题背景下写生活动内容的选择。 4 (一)构建主题网络,在主题背景下选择特征鲜明,易表现的物和景来进行写生。 4 (二)选择幼儿易于表现的绘画材料来进行写生。 5 四、主题背景下写生活动的指导策略。 6 1、激发兴趣,乐于发现。 6 2、适时鼓励,克服胆怯。 7 3、适当引导,学会观察。 7 4、恰当评价,体验成功。 8 参考文献 8
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