论文编号:XQJY1396 论文字数:3961小班区域自主游戏的探索与实践[摘 要] 自主游戏是幼儿在一定游戏环境中根据自己的兴趣需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。小班幼儿游戏意识薄弱,教师应顺应小班幼儿的兴趣需要,尊重小班幼儿游戏活动的意愿,支持、引发幼儿与环境或活动材料..
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