农村幼儿良好生活习惯培养初探

[摘要]幼儿园的一日活动通常分为入园环节、盥洗环节、进餐环节、喝水环节、如厕环节、自由活动环节、午睡环节、离园环节及集体教学活动。而在这九个环节中，我们除了集体教学活动这一环节，其它八个生活环节所蕴含的教育契机和教育价值都不同程度地流失了，这不利于幼儿生活习惯的养成和生活技能的掌握，更不利于幼儿身心健康的发展。

[关键词]有效挖掘 生活环节 教育价值 生活技能 习惯培养  

目录

引言 1

一、改变观念，增强生活即教育的意识 2

二、保教结合，挖掘有效的教育价值 3

（一）利用游戏，养成良好的生活习惯 3

（二）教学活动，培养良好的生活技能 4

（三）环境创设，巩固生活技能的方法 5

三、家园合力，提升幼儿的良好习惯 5

参考文献 6