论文编号:XQJY1491 论文字数:3849中班幼儿绘画活动中情境教学的研究[摘 要] 情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能能得到发展的教学方法。[1]情景教学形真、情切、意远、理寓其中..
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