范文编号:XQJY1556 范文字数:4883论家园合作培养幼儿良好行为习惯2[摘 要] 在幼儿教育工作中,家园合作是不可缺少的,是幼儿健康成长发展的需要,也是提高幼儿园育人效率的有效途径,更是促进幼儿养成良好行为习惯的关键。如何加强家园合作,应该由幼儿园、教师和家长三方面各自找准突破口,如幼儿园要给予家长参与深层..
范文编号:XQJY1556 范文字数:4883 论家园合作培养幼儿良好行为习惯2 [摘 要] 在幼儿教育工作中,家园合作是不可缺少的,是幼儿健康成长发展的需要,也是提高幼儿园育人效率的有效途径,更是促进幼儿养成良好行为习惯的关键。如何加强家园合作,应该由幼儿园、教师和家长三方面各自找准突破口,如幼儿园要给予家长参与深层次合作的机会,园领导不断完善家园合作的管理体系,幼儿教师应积极参加多层次多样化培训。三方面在不断完善基础上通过多种渠道增强沟通交流,营造合作互助的育人氛围,最终形成教育合力,为培养幼儿良好行为习惯奠定基础。 [关键词]家园合作 幼儿家长 行为习惯 目录 一、引言 1 (一)问题提出 2 (二)当前家园合作的现状 3 三、家园合作存在的问题 5 1、幼儿园对家园合作行动不足 5 2、家长观念落后,表现消极 5 3、涉及内容单一,交流形式较少 5 4、机会太少,交流匮乏 6 参考文献 8
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