范文编号:XQJY1573 范文字数:3557幼儿教师流动原因及其对策研究[摘 要]幼儿园作为儿童最开始的启蒙学堂，其重要性不言而喻，教师的自身业务水平，性格，会对幼儿产生着深远的影响，而幼儿教师的频繁流动则会使得幼儿无法接受到持久的，一致的教育理念，继而使得幼儿园失去了应有的启蒙作用。本文将从幼儿教师流动原因角..
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范文编号:XQJY1573 范文字数:3557 幼儿教师流动原因及其对策研究 [摘 要]幼儿园作为儿童最开始的启蒙学堂，其重要性不言而喻，教师的自身业务水平，性格，会对幼儿产生着深远的影响，而幼儿教师的频繁流动则会使得幼儿无法接受到持久的，一致的教育理念，继而使得幼儿园失去了应有的启蒙作用。本文将从幼儿教师流动原因角度进行分析，提出稳定幼儿教师队伍的策略。 [关键词]幼儿教师 教师流失 流动原因 目录 1.幼儿教师流动现状 2 1.1行业内流动 2 1.2 幼儿教师流失 2 2.幼儿教师频繁流动的原因研究 3 2.1社会因素 3 2.1.1社会地位低，劳动强度大 3 2.1.2幼儿的父母期望高，心理压力大 4 2.2幼儿园因素 4 2.2.1幼儿教师的福利待遇不尽人意 4 2.2.2幼儿园管理不科学 4 2.3教师因素 4 2.3.1职业认识不到位 4 2.3.2性别角色定位 5 3.幼儿教师频繁流动应对策略 5 3.1加大政策支持，完善幼儿教师待遇机制 5 3.2重视幼儿教师个性，加强幼儿教师职前培训 5 3.3加强教师道德修养，提高幼儿教师全面素质 6 参考文献 7 幼儿教师流动原因及其对策研究相关范文 |
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