范文编号:XQJY1591 范文字数:4809父母对学前儿童创造力发展的影响[摘 要] :学前期是发展儿童创造力的萌芽期和关键期,本文主要论述了父母的行为、性格、教养方式等对儿童创造力发展的影响,并阐述了父母作为幼儿一生中最重要的人,如何促进幼儿创造力的发展,为幼儿一生的发展奠定一个良好的基础.[关键词]:教养方式 创..
范文编号:XQJY1591 范文字数:4809 父母对学前儿童创造力发展的影响 [摘 要] :学前期是发展儿童创造力的萌芽期和关键期,本文主要论述了父母的行为、性格、教养方式等对儿童创造力发展的影响,并阐述了父母作为幼儿一生中最重要的人,如何促 进幼儿创造力的发展,为幼儿一生的发展奠定一个良好的基础. [关键词]:教养方式 创造力 学前儿童 父母期待 目录 一、引言 2 二、相关概念 2 1.创造力 2 2.创造性 3 3.发散性思维 3 三、父母对学前儿童创造力发展的影响因素 3 1.父母教养方式 3 2.父母的教育行为模式 4 3.父母的期待 5 4.父母自身的性格特征 5 四、父母如何促进学前儿童创造力的发展 6 1. 培养幼儿对新事物的好奇心 6 2.培养和鼓励幼儿的想象力 7 3. 培养幼儿多方面的兴趣 8 4. 让孩子时刻保持一个积极情绪 8 五、 结束语 8 参考文献 9 父母对学前儿童创造力发展的影响相关范文 |
上一篇:科学区域活动中的探究三部曲 | 下一篇:幼儿园角色游戏材料的研究 |
点击查看关于 父母 学前 儿童 创造力 发展 影响 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |