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浅谈幼儿教学活动中的提问

本文ID:LW104323 全文字数:4944 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员全文字数:4944浅谈幼儿教学活动中的提问目录摘要1关键词1一、有效提问的内涵1二、教学活动中提问存在的误区1(一)在教学中的提问比较简单1(二)教学提问笼统不清晰2(三)课堂提问的方式比较单一2(四)教学提问的难度过高2三、教学活动中有效提问..

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全文字数:4944

浅谈幼儿教学活动中的提问
目录

摘要 1
关键词 1
一、有效提问的内涵 1
二、教学活动中提问存在的误区 1
(一)在教学中的提问比较简单 1
(二)教学提问笼统不清晰 2
(三)课堂提问的方式比较单一 2
(四)教学提问的难度过高 2
三、教学活动中有效提问的策略 2
(一)创设民主的教学环境 2
(二)提炼有意义、价值的问题 3
(三)注意提问时机的设定 3
(四)熟练提问技巧、方法 4
(五)激发幼儿提问的主动性 4
四、结语 5
参考文献: 6

浅谈幼儿教学活动中的提问
摘要:教学活动的有效开展离不开提问,在教学活动中进行提问是必不可少的一个环节。有效的提问可以充分调动幼儿学习的积极性,激发他们的学习兴趣,开动其思维,从而促进幼儿更好的发展。本文先先阐述了有效课堂提问的内涵,接着 分析了在当前幼儿教学中存在的问题,最后提出了进行有效提问的措施,以期能够更好提升教学活动的效率。
关键词:幼儿教育;有效提问。

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