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[摘 要]幼儿园户外环境是幼儿活动中不可分割的一部分,对于幼儿的身体、心理的成长都起着至关重要的作用,从幼儿园户外环境的教育性质和环境对孩子的教育作用出发,教师了解幼儿各个阶段的的年龄特征,通过环境的教育作用满足幼儿不同程度上需求的发展。在环境潜移默化的影响过程中,一方面促进了幼儿的健康;另一方面,孩子的认知、社会性能力也得以提高,使他们在幼儿园快乐的氛围中学习成长。
[关键词]环境影响 作用
《幼儿园教育指导纲要》中提出“环境是重要教育资源,通过环境的创设和利用,有效的促进幼儿的发展”所以说环境是幼儿的发展最重要的因素之一。《纲要》中高度重视幼儿园的环境创设,“总则”部分提出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年中获得有益于身心发展的经验”。
幼儿园户外环境既有利于幼儿身体成长又有利于心理以及正确观点的形成。以下我将从幼儿园户外环境的教育性质和户外环境创设对幼儿的影响两个方面进行阐述。
幼儿园户外环境的教育性质
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