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农村幼儿教师生存现状调查研究

本文ID:LW125030 全文字数:4225 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员全文字数:4225目录一、摘要 .......................................................................3二、绪论 ........................................................................4三、农村幼儿教师生存现状调查..........................

以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员

全文字数:4225

目录 
一、摘要 .......................................................................3
二、绪论 ........................................................................4
三、农村幼儿教师生存现状调查....................................5
 (一)幼儿教师的待遇....................................................5
(二)幼儿教师的工作环境及工作压力.......................5
(三)农村幼儿教师专业发展........................................6
(四)农村幼儿教师的社会地位.....................................6
四、农村幼儿教师生存现状调查分析...............................7
(一)专业素养偏低,综合素质不高..........................7
(二)奉献精神缺失,敬业精神不强..........................7
(三)学历层次低,专业发展苦难..............................7
 五、改善农村幼儿教师生存现状的策略.......................8
(一)社会应对农村幼师工作提供支持和保障................8
(二)改善办园条件............................................................9
(三)幼儿园教师自身为改变这种现状而努力.......................9
(1)幼儿教师要不断学习,敢于创新..............................10
(2)加强与家长的联系.......................................................10
六、结束语.............................................................................11
七、参考文献..........................................................................12
农村幼儿教师生存现状调查研究
一、摘要
目前关于农村幼儿教师生存现状的文章数量有限,关于农村幼儿教师生存现状的研究大致可分为:以局部地区农村幼儿教师生活状况为例进行的调查研究;以全体农村幼儿教师为主体进行的理论探讨及策略分析;以及聚焦民办农村幼儿园教师的生存状态的调查研究。农村幼儿教师良好的生存状况对于农村幼儿教师队伍的稳定发展、农村学前教育的质量的提高以及学前教育事业的健康发展都具有重要意义。
  关键词:农村地区;幼儿教师;生存状况;学前教育

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