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如何培养幼儿良好行为习惯
[摘要]幼儿期是人生的启蒙期,是塑造在健康人格和形成良好道德素质的重要时期,家庭教育和学前教育阶段是幼儿形成良好行为习惯的关键时期。家长是幼儿教育的重要力量,家庭是幼儿学习与发展的重要环境与影响源;教师是幼儿教育的主要力量,幼儿园是对幼儿进行教育的重要场所。只有有目的、有意识的建立与形成幼儿园与家庭之间的相互关系,才能使两个环境之间的联系,成为促进幼儿身心发展的有利条件。早在20世纪30年代,陈鹤琴老先生就指出:“幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必须要两方面合作方能达到充分的功效。”这也就说明家庭教育和幼儿园是影响幼儿身心健康的两大方面,只有家庭和幼儿园的同心协力,形成紧密的教育合力,才能更有效地促进幼儿健康全面的发展。
[关键词] 家长合作 良好的行为习惯 幼儿园 家长 教育一体化
一、前言
当今社会,新科技迅速发展,社会竞争日益激烈,社会在不断地进步,对国民的文化素质要求也在提高,因此对教育的要求也在提高。在当前社会竞争激烈的大环境下,人们
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