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论家园合作共同培养幼儿良好行为习惯
【摘要】幼儿良好行为习惯的初步形成始于幼儿时期，3—6岁儿童是各方面发展的敏感期，这个时期幼儿的性格未定型，可塑性强，家庭、幼儿园的教育及周围环境对他的影响至关重要。现在的家庭大多数是独生子女，如何使孩子的身心健康发展，使幼儿具有良好的行为习惯，是当今许多家长和教师关心的问题。培养塑造幼儿良好行为习惯，是对幼儿进行健康人性教育的基础，是当务之急。
【关键词】幼儿；行为习惯；培养；家园共育
幼儿行为习惯是指以幼儿为对象的行为习惯，幼儿良好行为习惯的含义是指符合幼儿身心健康发展的在生活、品德、学习等方面所表现出的行为习惯。根据幼儿的年龄阶段和身心发展特点，幼儿良好的行为习惯包括良好的品德习惯、卫生习惯、学习习惯、行为习惯等。
俗语说的好：少年若成天性，习惯成自然。习惯的养成总在某个不经意间就形成了，所
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