论述当今幼儿教师的教学能力

 论述当今幼儿教师的教学能力

摘要：学前教育是整个教育的基础。学前幼儿教师负责全面培养幼儿的教育任务。关注学龄前儿童的身心健康，促进学前儿童的和谐与乐观发展，是幼儿园教师面前的问题基本任务。幼儿教师只有不断提高自身素质和能力,坚持自主学习,积极开拓创新工作,以学前儿童为基础，树立良好的儿童服务理念，使社会服务的幼儿教师的公众形象是不断改进。

关键词:幼儿教师教学能力

随着幼儿教育改革的不断发展和深化，幼儿教师的专业要求也越来越高。除了有一定的炸弹外,唱、跳、画、除了专业技能和专业教育理论,观察,记录和分析儿童的活动,设计和组织幼儿教育活动,以及教育研究能力是幼儿教育新时代对幼儿教师专业素质的要求。为了满足这一要求,我们将创建高质量的幼儿教师,设计教学活动,说活动,说活动,评估活动。这是一个合格的教师应具备的基础教育和教学能力。