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让家长成为自身实践的研究者

本文ID:LW35658 全文字数:4658 ¥50
以下为范文的一部分,钻石会员可获取全部内容。 查看如何成为钻石会员 全文字数:4658 让家长成为自身实践的研究者 ———在一日生活中培养幼儿主动性的家园共育的策略研究 [摘 要] 在家园共育活动中,一定要突出家长的主体地位,作为教师不仅要主动降低自己的权威地位,更重要的是要找到家长存在的问题,同时教师给予适..

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全文字数:4658

 让家长成为自身实践的研究者
 ———在一日生活中培养幼儿主动性的家园共育的策略研究
[摘 要] 在家园共育活动中,一定要突出家长的主体地位,作为教师不仅要主动降低自己的权威地位,更重要的是要找到家长存在的问题,同时教师给予适当的专业化引领,通过案例与家长讨论和辨析、搭建家园宽松和谐的研究平台等,才能使家长成为自身实践的研究者。家长只有通过多次成功的与幼儿互动,最后才能达到培养幼儿主动性的目的。只有这样,才能使我们的家园共育活动真正落到实处。
[关键词] 研究者  主动性  家长..

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