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家园合作培养幼儿良好行为习惯2014

本文ID:LW69386 全文字数:3525 ¥50
以下为范文的一部分,使用支付宝或网银在线购买,付款成功,三分钟内发到您填的邮箱里--付款金额50元。钻石会员可免费获取。 查看如何成为钻石会员 全文字数:3525 [关键词] 家园互动 幼儿 良好行为习惯 家园合作培养幼儿良好行为习惯 [摘 要] 本文对家园合作培养幼儿良好行为习惯的原则进行阐释,包括:积极主动、默契..

以下为范文的一部分,使用支付宝或网银在线购买,付款成功,三分钟内发到您填的邮箱里--付款金额50元。钻石会员可免费获取。 查看如何成为钻石会员

全文字数:3525

[关键词] 家园互动  幼儿  良好行为习惯

家园合作培养幼儿良好行为习惯

[摘 要] 本文对家园合作培养幼儿良好行为习惯的原则进行阐释,包括:积极主动、默契配合;资源共享、及时沟通。提出家园合作培养幼儿良好习惯的途径,主要有:建立家园纽带及家园联系表;实行开放办学、开展亲子活动;成立家长中心,召开家长会;注重个别化教育工作;充分利用榜样激励;及时强化巩固;言传身教,并持之以恒。

 
 家园共育是幼儿园教育凸现的特点,只有家园共同配合,让家长充分了解幼儿园的教育理念,才能更好地实施养成教育的目标,培养良好习惯。所以,教师只有和家长达成教育观念上的共识,才能得到家长的支持和配合,达到家园共育的目的,促进幼儿健康成长。
 一、家园合作培养幼儿良好行为习惯的原则
 (一)积极主动、默契配合
 现在的家庭大多是独生子女,家长“望女成风”、“望子成龙”的心情很迫切,但如何真正的爱孩子,会教育孩子的家长为数却不多,需要在思想观念和教育方法上给予正确的指导和帮助。因此,幼儿园要通过多种形式向家长传授教育幼儿的科学知识,理解幼儿园养成教育的意义,帮助家长改变教育观念,提高家长的教育能力,达到家园共育目的。
 (二)资源共享、及时沟通

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