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浅谈艺术教育培育幼儿的美好心灵

本文ID:LW72151 ¥
浅谈艺术教育培育幼儿的美好心灵点击下载一、引言随着社会经济的快速发展,人们越来越注重孩子心灵的发展,而艺术教育也越来越受社会公众的关注和人们的喜爱。艺术教育是以艺术为媒介进行的教育活动,它不同于艺术创造和艺术欣赏活动,强调落实为艺术教育的效应。艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的自..
浅谈艺术教育培育幼儿的美好心灵点击下载
一、引言
随着社会经济的快速发展,人们越来越注重孩子心灵的发展,而艺术教育也越来越受社会公众的关注和人们的喜爱。艺术教育是以艺术为媒介进行的教育活动,它不同于艺术创造和艺术欣赏活动,强调落实为艺术教育的效应。艺术教育是以艺术为媒介培养人的艺术能力与艺术境界的自由有序的系统活动。艺术教育有以下三方面的含义:(1)培养艺术能力、境界,(2)以艺术为媒介的教育,(3)既规范又自由有序的教育幼儿艺术教育是以音乐(含舞蹈)和美术为手段和内容的教育。对幼儿进行早期的艺术教育对孩子的发展、性格的养成、气质的培养都有很大的益处,学习美术,能提高幼儿的审美能力与观察力;学习舞蹈,能提高幼儿身体的柔韧性,挺拔身姿,提升内在气质;学习古筝,能够培养乐感,培养沉稳细心的性格……而进入特长班进行学习在无论是升学以致日后工作都有很大的帮助。
目录

一、引言 2
二、讨论与建议 3
三、幼儿园的艺术教育 3
四、家庭里教育艺术的方法 4
(一)家庭的教育方法不得当。 4
(二)家园配合也是很重要的 5
(三)家长应该如何配合? 5
1.尊重孩子“对美的感受和表达方式” 5
2.如何培养孩子的艺术兴趣 5
参考文献: 6



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