论文编号:YY042字数:10251,页数:20
摘 要
对于中学生来说,在英语学习中个体之间总存在着差异。先天的智力因素是无法改变的,而后天的非智力因素却具有很大的可塑性。本论文将从非智力因素方面来剖析形成中学生个体差异的原因,并形成适当的策略和措施。
随着我国教育体制的不断改革,尤其是素质教育的推行,实施英语..
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