基于Web的网络考试系统的设计与实现_开题报告

一、选题背景与意义

1.1 研究开发的目的

教育是整个国民经济的基础[1]，随着信息化产业逐渐进入各行各业，教育对实行信息化必须有一个明确的方向，这也是客不容缓的事。而考试作为教育中的重要环节，必须同信息化同步，实行网上考试，以促使整个国民经济和教育的发展。在网络技术逐渐渗入社会生活各个层面的今天[2]，传统的考试方式也面临着变革，而网络考试则是一个很重要的方向。基于Web技术的网络考试系统可以借助于遍布全球的Internet进行，因此考试既可以在本地进行，也可以在异地进行，大大拓展了考试的灵活性。试卷可以根据题库中的内容即时生成，可避免考试前的压题；而且可以采用大量标准化试题，从而使用计算机阅卷，大大提高阅卷效率；还可以直接把成绩送到数据库中，进行统计、排序等操作。所以现在较好的考试方法为网络考试，试题内容放在服务器上，考生通过准考证号码或学号和口令进行登录，考试答案也存放在服务器中，这样考试的公平性、答案的安全性可以得到有效的保证。因此，采用网络考试方式将是以后考试发展的趋势。本系统是一个基于B/S结构应用学生考试的试题自动生成系统，开发本系统的目的主要是为了解决大多数考试还依赖老师出题与用笔和纸考试的现象。该系统节约了很多人力和物力，提高了效率和考试的可靠性，减少老师的工作强度，减少了印刷浪费的财力和时间，提高了出题的效率和考试的可信度。本系统占用系统资源少，对硬件要求低，而且利用Web访问操作方便，维护简单，它将在以下方面发挥积极的作用：

基于校园网，提高现代化教育水平；

帮助学院主管考试部门提高工作效率，实现考试信息管理以及考试流程的系统化，自动化。弥补传统考试的不灵活性。

1.2 国内外研究发展现状

近年来，随着Internet技术的发展[3]，远程教育和网上考试成为网络研究与应用的热点之一，在国外一些发达国家已经得到蓬勃发展，已成为现代教育的有力补充，非常适合个性化学习。在国内，网上考试还处于试点阶段，目前绝大多数考试还停留在传统方式上，还没有真正形成在线考试规模。现阶段，在线考试系统的主流开发技术已经相当成熟，且很好地适应了动态站点设计和基于Web的数据库访问的要求。在对大量关于在线考试系统资料的学习后，根据本校实际情况特别是教学的需求，利用学校已有校园网的基础条件，可以开发适合本校使用的基于Web的在线考试系统。

1.3现有的Web教学软件系统及其常有功能

网络教学可以实现优秀教育资源和教育方法不受时间和空间等约束的共享，受教育者根据自己的水平和时间情况安排自己的学习计划和学习进度，实现传统教育无法做到的“个性化教育”。使用Web教学软件，学生或教师只要有一台联网的计算机，就可以通过该软件进行远距离教学，不需要特殊的硬件，在这样的系统中学生可以进行学习、讨论、考试等，学生和教师之间可以传输文字、图形、声音、图像等各种信息，现有Web教学软件[4]系统，如VFPCAI、ORL—CAI等，但主要包括以下几个方面：

教学管理系统，主要为网上教学管理维护提供支持。⑴ 课程管理：提供课程介绍，推荐课程学习进度表和指导性建议，发布教师授课要点，⑵ 教师管理：提供教师介绍，各学科任课教师的基本情况。⑶ 考试管理：具有审核入考资格，提供电子注册功能，提供分级测试标准，授权题库系统随机生成试卷，为学生网上答题、“提交”答卷提供便捷界面，并具有将成绩自动登入成绩档案库等功能。⑷ 信息发布：提供类似BBS讨论区、Email自动回复等功能，具有接受来自各方面对教学的反馈信息，并提供相应的信息处理和对外发布功能。

网上授课系统，主要为教师在网上开展多媒体教学提供支持。⑴ 课件教学：为教师提供一个利用网上多媒体教学资源，在多媒体教室或网络教室开展多媒体课件教学的服务。⑵ 作业处理：提供网上教师布置作业、批改作业以及学生获取作业题目、提交作业、取回批改后作业的界面。⑶ 辅导答疑：通过电子白板，学生可向教师提出问题，教师定期在网页上公布典型解答，使传统意义上的辅导答疑不再受时间和地点的限制。⑷ 网上讨论：通过电子邮件、公告牌等，学生和教师可以建立多向异步在线交流，给学生充分自主权和发言权，如对课程的某些主题可以在网上展开讨论，各自发表见解等。⑸ 教师工作室：教师可以在工作室中利用提供的各类软件工具和友好的操作界面，对授课要点、网上教材、教学信息、学习进度和课外讨论区等进行更新维护。

自主学习系统，为学生提供一个进行网上多媒体自主学习的环境。⑴ 注册登录：通过建立验证机制，提供审验学生入网学习资格、注册授权登录功能。⑵ 自主学习：通过应用灵活多样的导航技术，为注册学生自主地选学必修或相关课程及内容提供快速确定路径的方式，并由学生通过检索链接数据库服务器上相关的多媒体CAI软件建构自身知识结构，以实现自主式个别化学习。⑶ 咨询交流：提供学生向教师咨询问题和交流信息的相应功能。⑷ 联机考试：提供学生利用服务器中的题库资源，自主选题或自动组题，进行模拟考试、解答试题的相应功能。

课件开发系统，目前在校园网上主要是开发两类多媒体课件，一类是用于教师网上授课的广播式课件,一类是用于学生网上自主学习的交互式课件。课件开发的主体应该是教师，有时也需学生的共同参与，系统应为他们提供一个集成化开发环境，并为这个环境配备相应的集成化开发工具。

二、研究开发的基本内容、目标，拟解决的主要问题或技术关键

2.1 研究目标

在通过网络查找相关资料并了解相关技术的基本上，在分析类似系统的设计实现上，我提出了自己的设计与实现。本课题的研究目标定位于利用J2EE技术来实现基于WEB考试系统的实现，特别是应用J2EE中的一些相关技术，如JSP、JavaBean、Servlet。

2.2 研究的基本内容

由于本系统采用JSP/Servlet[5]、HTML、与SQL Sever 2000[6]等，通过基于WEB浏览器访问相关页面，可以通过宽带上网或其它上网方式，借助Internet这一强大的工具，考生可以在互联网上通过浏览器来选择科目和教师参加考试，也可以查看考试成绩及个人信息，修改密码；管理员通过浏览器，可以增删改查教师和学生信息，增删改课程、教师任课、考生考试相关信息，也可以重置教师密码，修改密码；教师可以增删改查试题信息、查看所教班级学生成绩信息，批量导入试题，重置学生密码和修改密码。 

三、研究开发的方法、技术路线和步骤

网络考试系统常用的实现技术,网络考试系统的实现技术有多种，可以采用传统的客户机/服务器（C/S）[9]型的MIS[10]型架构，即试题内容放在远程的服务器上，在考试机上安装考试应用程序和数据库客户机配置，因此每次考试时要对机器进行安装、配置，这样一来考务工作比较烦琐；而且考试程序放在客户机上，安全性也受到一定影响。另外一种考试系统采用Web 技术实现。Web技术超越了传统的“客户机/服务器”两层结构，采用了三层体系结构：用户界面层/事务层/数据库层。因此Web结构有着更好的安全性。在用户机上不需要安装任何应用程序，应用程序可以安装在事务层所在的计算机上，试题存放在数据库服务器上（事务层和数据库可以是同一台机器）。

本系统从安全性和易维护性考虑[11]，选择了Web实现技术。简单的说就是将系统做成一种B/S[12]模式，可以让用户通过浏览器直接访问位于服务器上的试题以及对系统进行远程维护。服务器端程序的实现技术也很多，本人选用了当前比较流行的网络编程技术——JSP作为主要实现手段（配合Java Servlet、JavaBean、HTML等）。 JSP作为一种Web实现技术，它的效率是很高的。这一点正好符合了考试系统所要求的实时性。JSP自身的安全性，再加上实现模式的特点，完全能够达到考试的保密性要求，保证了考试的公平性原则。除此之外，作为Java平台的一部分，JSP拥有Java[13]语言“一次编写，各处运行”的特点。又随着越来越多的服务器供应商将JSP支持添加到他们的产品中，这样一来用JSP做成的这套系统可以轻松移植到其它平台来运行。种种优点使得这套系统不但为目前校内的网络教学以至于今后远程教育[14]的实现都打下了良好的基础。所以JSP是实现本系统的最佳技术，它是完全可行的。

四、主要参考文献

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计算机^文档^范文开题报告范文（网上考试系统）[DB/OL]. ://.lwsir.com/Article/bykaiti/200910/110464.html, 2009.10.03. 

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夏玲. 客户端与服务器端的Socket通信[N]. 电脑编程技巧与维护, 2009 (17). 

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开题报告范文2（网上考试系统）[DB/OL]. ://.jianshewang.com/lunwen/fudao/ktbg/200811/2381.html, 2008.11.28. 

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