杭州市民办幼儿园教学管理研究_开题报告

A. 文献综述

一、国内研究现状

有关民办幼儿教育政策的研究。从对相关研究成果的梳理中，可以看到当前主要讨论的几个主题:一是对民办教育法律、政策的解读。如胡卫、朱家雄和张婕、丁碧英等学者重点讨论了民办教育立法、管理细则等基本问题，他们对国家扶持民办幼儿园发展的相关政策进行了解读，针对幼儿教育的工作方针，规范管理提出了专业建议。二是阐述和分析幼儿园发展与民办教育法律、政策的关系。如张爱勤的《民办幼儿园与地方教育行政机关的关系的研究》，她通过对民办幼儿园历史与现实发展的比较，认为我国民办幼儿园与地方教育行政机关的理想关系应该是宏观方面以国家政策法规为导向，具体实施应由地方高校为基地的社会力量参与。地方政府应支持民办幼儿教育以相对灵活的办学形式发展，在地方经济发展的基础之上，通过政策的引领，从而进入快速发展时期。

有关民办幼儿园发展现状研究。至于民办幼儿园发展整体状况方面的研究，具有代表性观点的是朱家雄和张婕的《我国民办幼儿教育的发展与展望》。文章对我国民办幼儿教育的发展做了比较详尽的回顾，从最早的鼓浪屿地区幼儿园的创办到新中国成立后我国各地不断兴起的民办幼儿园，民办幼儿教育不断适应经济社会发展的要求，扩大规模，吸收适龄儿童入学，健康、稳定发展。此外，朱家雄在“全国民办幼儿教育研讨会”上把我国民办幼儿教育发展现状表现为下列几方面:民办幼儿园数量逐年增加，打破了政府包揽单一办园的模式，促进了多元化办学模式的形成;民办幼儿教育机构数量和规模远超其他民办办学机构;民办幼儿园在园幼儿和教师不断增加。我国民办幼儿园虽取得长足发展，但还存在整体水平不高，普遍规模较小、缺乏办学特色、盲目追求经济效益和偏小学化教育等诸多问题。

有关民办幼儿教师的现状研究。关于民办幼儿教师的现状研究主要聚焦在以下几方面:一是对民办幼儿教师整体状况研究。如于子丽从民办幼儿教师的工作环境、工作状态、工资待遇、专业发展、社会地位和职业期望六个方面进行研究，详尽展现了目前我国民办幼儿教师的生存状态;黄东星则以福州民办幼儿教师为范本，对民办幼儿教师的薪资、学历、专业发展机会等现状进行阐述，并提出提高办园水平的改革建议。二是分区域的民办幼儿教师状况研究。李梅、卜亚玮分别对云南省红河州、深圳市的民办幼儿园教师情况作了调查研究，对幼教职业的满意度较高，有良好的专业知识与经验基础，但要实现民办幼儿教师的专业发展，应提高幼儿教师的社会福利待遇、加大政府资助和投入、改善民办幼儿园办园条件、建立健全幼儿教师培训体系等。另外，蔡雯、郭忠玲、唐海燕、卜亚玮、吴启清等以不同的视角对教师生活、职业、工资待遇、继续教育等方面对教师生存状态进行研究。虽然研究的地区或视角不同，但主要都是从工资福利、职业发展、专业培训等几个角度对幼儿教师的生存状态进行研究。对不同年龄阶段、不同地域环境下的幼儿教师所面临的生存环境、发展机会、存在问题等方面的研究则缺乏。

有关民办幼儿园的管理研究。改革开放以来，民办幼儿园如雨后春笋般出现，尤其近年来民办幼儿园成爆发式发展的现状备受瞩目。如何让民办幼儿园健康有序发展成为函待解决的社会问题。陶金铃在学前教育学、心理学、管理学等学科理论指导下，从幼儿园设置现状、幼儿园的资金管理、幼儿园环境、幼儿园师资管理、幼儿园课程管理及危机管理等方面深入研究，探讨规范管理民办幼儿园的价值或发现科学管理的缺失，提出相应的治理方案，修正现实的民办幼儿园管理，为当前民办幼儿园的管理与发展提供新的思路和视角。李秀芝②从当前民办幼儿园管理工作中存在的问题入手，认为当前民办幼儿园尚未进入规范化管理，对民办幼儿园的管理认识滞后，教研工作缺乏内涵，教师培训不规范。这些问题的存在严重制约了民办幼儿园的发展，征对当前民办幼儿园管理存在的问题，提出应强化政府在民办幼儿园管理中的责任，强化责任意识;管理分类化、网络化，教研有制度保障，加强教师有效培训，提高教师专业化水平。杨达、何为、马丽群以问卷调查法的方式，重点从民办幼儿园的内部管理入手，认为目前民办幼儿园内部管理缺乏民主和科学性，财务管理缺乏规范性，保教水平参差不齐，教师管理混乱等问题。民办幼儿园发展好坏直接影响学前教育发展的质量，修好内功应是民办幼儿园发展的重心，民办幼儿园应建立科学、民主的管理体制，提高管理有效性，建立财务管理规范制度，加强教师职前和职后培训，并使培训常态化，提高保教质量。

二、国外研究现状

关于国外私立幼儿园经费投入的研究有吴立保关于日本政府在保障私立幼儿园发展方面的政策，日本通过立法来保障民办幼儿教育的发展，一方面政府给予拨款，另一方面政府通过减税、免税等措施来推动私立幼儿园的发展，最终形成“法制保障与政策扶持，健全治理，社会参与，自主办园”的特点。陈厚云、方明在《美国重视发展学前教育事业(上)》一文中阐述了美国政府重视幼儿学前教育，通过加强立法，不断地增加资金投入，为贫困家庭幼儿及残疾幼儿免费提供学前教育、营养与保健。此外，政府每年向各州拨付托幼事业专款，弥补各州幼儿教育发展经费的不足，并给予私立幼儿园一定的经费资助或者税收方面的优惠。周谊阐述了幼儿园、学期班、学校幼儿园的规模、教育经费的来源等内容，发现在德国政府对幼儿园的经费投入占GDP的比例大。教会等非政府团体也会对幼儿园拨款，为德国幼儿园的发展提供了充足的资金保障，反映了德国政府和民众对幼教事业的高度关注和重视。

有关私立幼儿园的法律、政策研究。在国外，为保障私立幼儿园能够健康有序发展，不同的国家对私立幼儿园发展的法律、政策也不同。美日两国政府采取的主要措施是加强私立幼儿园的立法和制定相应的管理条例，完善法律法规。谷忠玉、张文玲、王琪对美日两国私立幼儿园发展策略中的立法保障进行了详细论述。美国政府通过法律、法规等文件对幼儿园进行引导，为私立幼儿园的发展提供法律依据。日本注重幼儿教育立法，对私立幼儿园的管理严格以法律为依据，提高管理的科学性。同时还颁布了较为完整的特定教育法律法规体系，规范引导、保障幼儿园良性发展。法国的教育行政管理实施中央集权和分级管理的体制，省教育行政机关负责民办幼儿园的具体管理工作。颁布《国家与民办学校关系法》)后，民办幼儿园依照自愿的原则与国家(地方教育行政机构)签订协议，在政府的监督管理下获得财政支持及对民办幼儿园的管理权。

B. ^范文提纲格式

一、绪论

二、研究的目标、内容及研究方法

（一）研究目标

（二）研究内容及方法

三、杭州市民办幼儿园教学管理的问题

（一）幼儿园教学管理缺乏制度规范

（二）教师队伍管理不到位

（三）教学内容设置不合理

（四）教学目标认识不足

（五）教学方法选择不当

四、改进杭州市民办幼儿园教学管理的措施

（一）政府加强对民办幼儿园的扶持和监管

（二）加强师资队伍建设

（三）加强教学内容管理

（四）加强教学目标管理

（五）创新教学方式

五、结语

C. 参考文献

[1]谭利霞. 家长参与幼儿园管理的现状调查及其问题策略[D].内蒙古师范大学,2017.

[2]陈乔婧. 农村安置区优秀园长幼儿园管理个案研究[D].闽南师范大学,2017.

[3]高洁存. 云南省个旧市乡镇民办幼儿园发展现状及对策研究[D].云南师范大学,2016.

[4]马俊. 幼儿园管理中存在的问题与对策研究[D].辽宁师范大学,2015.

[5]袁秀梅. 泰国私立幼儿园的运营模式研究[D].河南大学,2014.

[6]李林益. 民办幼儿园内部管理体制个案研究[D].云南大学,2013.

[7]马建军. 秦皇岛经济技术开发区幼儿园管理中存在的问题与对策研究[D].燕山大学,2013.

[8]田一辰. 城市公办幼儿园管理问题研究[D].东北师范大学,2013.

[9]幼儿园管理[M].人民教育出版社, 张燕, 2008

[10]幼儿园与家庭、社区合作共育的研究[M]. 华东师范大学出版社 , 李生兰著, 2003.

[11]范丽娜.新疆农村幼儿园转岗教师职业适应研究[D]：[硕士学位^范文].新疆：石河子大学,2016. 

[12]陈沁.城市民办幼儿园生存与发展现状及其对策研究[D]：[硕士学位^范文].福建：福建师范大学，2014. 

[13]邢杜英.公共管理视角下西安市民办幼儿园生存状况与发展路径探索[D]：[硕士学位^范文].西安：西北大学，2014. 

[14]赵熙娜.农村幼儿教师职后培养的政策保障机制研究[D]：[硕士学位^范文].桂林：广西师范大学，2015. 

[15]陈沁.城市民办幼儿园生存与发展现状及其对策研究[D]：[硕士学位^范文].福建：福建师范大学，2014.