论小学生良好阅读习惯的养成

论小学生良好阅读习惯的养成

（写作指引）

一、题目解析

新时代，因受到电视、手机等电子产品的影响，父母的阅读榜样作用也日渐减弱，小学生普遍缺失阅读的习惯。然而，在新一轮的教育改革中，小学生的阅读能力之重要性被彰显出来。有鉴于此，学校和家庭必须联手积极营造适合小学生阅读的学习环境，开展形式多样的阅读活动，以促成小学生良好阅读习惯的养成，让小学生学会阅读，爱上阅读。  

二、基本思路

此题目主要围绕三个问题来展开：一是小学生阅读的现状如何，受到哪些因素的影响？二是小学生的良好阅读习惯的重要性表现在哪里？三是如何促进小学生良好阅读习惯的养成？

为了更好地回答这三个问题，本研究的基本思路可以如下：

第一部分，首先要简述小学生不良阅读习惯的表现，然后分析此等不良表现存在的原因，接着提出培养小学生良好阅读习惯的命题。（务必结合实例）

第二部分，分析小学生良好阅读习惯为何重要。可以从学生自身的能力提升方面和外在的教育目的、要求诸方面分别展开论述。

第三部分，着重探讨促进小学生良好阅读习惯养成的路径。可从学生自身、家庭、学校以及社会环境诸方面展开分析。（结合具体例子，层次要分明）