加强高校基层党组织工作的对策研究_开题报告

所谓基层，指的是各种组织中跟群众的联系最直接、最密切的一级。基层是党的全部工作的基础，是党的路线、方针、政策和上级会议精神的落脚点。党的工作重心在基层，执政基础在基层，活力源泉也在基层。

董萍（2012）主要运用马克思主义理论、党的建设理论等，采用文献综述、实证调查、比较研究等方法，在分析中央国家机关基层党组织的地位、职责和作用的基础上，阐明加强中央国家机关基层党建工作的重要性与必要性；以教育部为例，研究中央国家机关基层党组织状况、党员队伍状况和基层党建工作现状，分析中央国家机关基层党建工作存在的不足之处及其原因；研究国外部分政党加强基层组织建设的做法，探讨对加强中央国家机关基层党建工作的启示；在上述研究的基础上，结合当前实际，提出加强中央国家机关基层党建工作的相应对策。本研究得到的基本结论:面对新任务新要求，中央国家机关基层党建工作应认真贯彻落实党的十七大关于加强和改进党的建设的新思路、新举措，始终坚持以科学发展观为指导，始终坚持围绕中心、服务大局，全面推进思想、组织、作风、制度建设和反腐倡廉建设，大力推进工作创新，健全和完善机关基层党建工作责任制。

姜卫平（2015）指出高校基层党建工作是党的建设的重要组成部分，也是高校党建工作的核心和关键，必须以改革创新精神全面推进高校基层党建工作。当前高校基层党建工作面临着许多新问题、新挑战，对此只要正确地分析，找出解决问题的对策，在加强学生党员自身建设、发挥大学生党员主体作用、开拓网上党建等方面进行努力，就一定能把高校基层党建工作开展得有声有色，为高等教育事业又好又快发展提供坚强的政治保证和组织保证。

在我国，基层的党建工作复杂多样，牵涉的头绪颇多，意欲探索基层党建工作如何实践创新，选取某个典型的基层作为个案进行深入探究实属必要。陈晓明(2016)抓住拆迁这一棘手问题，以邯郸市丛台区在“三年大变样”中的拆迁问题为例，从特殊中寻找一般规律，来探究基层党建工作实践创新的途径，同时也试图为基层党建工作提供新的思路。面对社会主义市场经济的发展和改革的深化、经济全球化以及知识经济对基层党建工作的挑战，基层党建在实践中出现了一些问题。针对丛台区的拆迁工作，基层党建工作实践创新中存在一些不足。如，工作内容创新力度尚需加强、党的政策的传播和宣传载体尚需多元、制度建设尚需更加健全、机制建设尚需更加完善。基层党建工作实践创新的不足不仅严重影响丛台区的拆迁工作，影响基层党的事业的发展，而且影响整个社会主义事业的发展。可见，基层党建工作的实践创新具有举足轻重的重要地位和深远的现实意义。本范文借助文献分析法，搜集和整理了大量的文献资料，阐述了基层党建工作实践创新的基本理论以及邯郸丛台区的拆迁工作这一基层党建工作实践创新的探索。用理论联系实际法，把马克思列宁主义及中国化的马克思主义理论即中国特色社会主义理论体系作为党的建设的指导思想，结合基层党建工作的具体实践，分析了当前基层党建工作实践创新存在的不足和原因、探究了基层党建工作实践创新的原则和途径。

基层党建工作科学化是十七届四中全会提出的重大命题。党的基层组织是党全部工作的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作的战斗堡垒。随着我国经济和社会不断向前发展，基层党建工作存在着不适应形势的阶段性问题，迫切需要以发展的眼光，提出和分析现阶段基层党建工作科学化存在的主要问题，以改革创新精神探索基层党建工作科学化的对策。

二、范文提纲

摘要

一、高校基层党建工作概述

二、高校党组织的政治核心建设及加强保证监督的意义

（一）是实施人才强国战略和落实党管人才的需要

（二）是探索党建工作规律的需要

（三）是完善高校自身功能和推动高校改革发展的需要

（四）指导基层党组织建设工作实践的需要

三、当前高校党组织政治核心建设工作中面临的挑战

（一）世情、国情、党情的深刻变化

（二）青年教师思想政治素质亟待提高

（三）高校基层党组织自身的战斗堡垒作用还有待进一步发挥

四、高校党组织的政治核心建设及加强保证监督的对策

（一）加强高校党的执政能力建设和党的先进性、纯洁性建设

（二）坚持解放思想，改革创新，不断探索适应高校师生特点的工作方式

（三）努力建设“三型”基层党组织，持之以恒抓好创先争优活动

（四）按照自我完善、自我提高的规律，提升高校基层党组织建设科学化水平

五、结论

三、参考文献

[1]朱光明.日本公务员制度改革述评[J].中国行政管理.2010(01)

[2]王光坤.完善领导班子和领导干部考核评价体系[J].党建研究.2008(12)

[3]丁彬.按照科学发展观要求创新领导干部考核评价机制[J].中国浦东干部学院学报.2008(05)

[4]王秋菊.我国干部政绩考评体系中的误区及其矫正[J].东北大学学报(社会科学版).2008(05)

[5]萧卫文.关于市县党政领导干部政绩考核标准的研究[J].探求.2007(06)

[6]罗一民.建立绩效考评机制推进行政管理创新[J].中国行政管理.2007(09)

[7]肖鸣政，杨京涛.绩效考评与管理中的十大问题[J].中国行政管理.2007(06)

[8]吴江.论基于能力建设的领导绩效评估制度[J].中国行政管理.2007(05)

[9]武玉英，张璋.我国政府绩效指标设计的几个基本取向[J].中国行政管理.2007(05)

[10]赵晓冬，刘权乐，胡智薇.国外公务员绩效评价制度的启示与借鉴[J].中国行政管理.2014(12):12-14

[11]党政联席会议制度下加强高校院系民主管理研究[J]. 岳峰,覃干超.学校党建与思想教育. 2014(14):23-24 

[12]高校院系党政共同负责制实施现状的调查与思考[J]. 李美旭,吴江.沈阳工程学院学报(社会科学版). 2015(02):12-15

[13]党政联席会议制度实施中存在的问题及对策[J]. 关茹萍.沈阳师范大学学报(社会科学版). 2015(01):34-35 

[14]高职院校系党政联席会议制度的探索[J]. 邹勇.成都航空职业技术学院学报. 2015(04):4-7