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对企业创建学习型组织的探讨-免费范文(四)

本文ID:LW147740 ¥
其次,学习型团队要有完善的管理制度和学习计划。不成规矩,无以成方圆,一个优秀的团队不仅需要个性的发挥,更应该有制度的约束,才能使其发挥更大的作用。在团队中每一位成员都要遵守团队的纪律,严格执行各项学习计划和组织活动。团队中的绩效考核制度可以天宫员工的抗压能力,促进其更加主动学习,一张一弛,合理..
    其次,学习型团队要有完善的管理制度和学习计划。不成规矩,无以成方圆,一个优秀的团队不仅需要个性的发挥,更应该有制度的约束,才能使其发挥更大的作用。在团队中每一位成员都要遵守团队的纪律,严格执行各项学习计划和组织活动。团队中的绩效考核制度可以天宫员工的抗压能力,促进其更加主动学习,一张一弛,合理配合。

    再次,学习型团队的建立离不开上级领导的大力支持,因此取得了上级部门和领导的政策支持很重要,尤其是团队建设初期需要与方方面面合作,对集团的正常运作会有一定的影响,通过上级部门的大力宣传让员工理解团队组建的重要意义,更能吸引有想法有抱负的新一代年轻力量的加入,为团队补充新鲜血液。同时各项资源的投入也会成为团队未来发展的有力保障。

    最后,团队建设的核心就是创建共同愿景。共同愿景建立成功与否直接关系到未来团队的发展,共同愿景就是企业未来发展的希望和梦想,是每个人努力工作的有力推动力没事企业前进的方向。

    (二)HG公司重组学习型组织架构及模式

    学习型组织构架把决策权分散到团队层次上,从而形成一个中间层弱化的组织架构。在学习型组织的架构下,由于中层管理人员队伍的缩小,一线员工纵向提升机会减少了,而横向流动却变得更加频繁。通过横向流动,可以使一线员工从事更高的报酬工作,减少长期从事一项工作的单调感。频繁的横向流动,使一线员工技能多样化,变专才为通才。

    学习型组织的建设,要以企业内部管理为抓手,着力激发学习的内动力,增强学习的外驱力,不断探索建立学习长效机制,使学习成为企业全员的一种普遍性、习惯性的行为。

    其一,要寻求制度保证。科学健全的学习管理制度是推动组织学习的强心剂,企业应制定出能促使员工勤于和善于学习的配套制度,如学习考勤制度、考试测评制度、培训效果评估制度、外出学习管理制度等,旨在鼓励、规范学习行为,促进学习的制度化、常态化,保证学习成果。

    其二,要组织好学习培训。包括组织培训和自主学习,组织培训是由企业组织集中开展,围绕企业发展战略、业务工作、内外部环境等组织实施有针对性、实效性的管理培训,适时采取观看影像、走出去学习等多元化的培训形式,自主学习则是鼓励员工个人自学,企业可帮助员工做好个人成长规划、制定个人学习目标,有效激发员工的学习兴趣和积极思考的意识,使学习成为一种习惯而得以延续。

    其三,要搭建学习交流平台。企业应注重知识的收集、传播与利用,建立现代化的信息网络,采取远程教育、电视电话培训等手段拓展学习渠道,采取在线知识测试等手段检验学习成果,采取搭建学习论坛、在线咨询等手段实现知识、信息的交流和共享,进而一体化为组织的整体知识与能力。

    企业对于员工的培养要重视每位员工的职业生涯设计,主要目的有三:一是借助这种分析可以了解员工参与培训的动机、员工的期望值、他们对培训规划的选择,职业生涯历年的变化对员工所需的知识产生何种影响;二是通过分析每一位员工提供一个令人满意的环境,员工可以根据自己的实际情况选择职业生涯发展的途径;三是组织有可能优化人力资源管理,只有把工作分析和职业生涯设计结合起来考虑,才有可能明确培训的需求,制定员工培养计划。

    (三)HG公司拓宽学习通道

    HG公司拓宽学习通道的渠道一方面可以从职场内部培训开始,员工职场培训要分析员工状态,挑选工作态度好,岗位知识和技能符合要求的。因为针对这一类的员工,他们已经或者很快会成为企业的骨干员工。对于这种员工,企业应该基于成长的考虑,安排一些相应的培训,协助员工成长,并达到激励目的。

    针对工作态度不好,企业要通过座谈和沟通的形式,及时了解他们的想法,从而让他们有更多施展才华的机会。

    HG集团应该根据各部门的培训需求和内容,综合部组织选拔培训内部讲师,编制培训教材,安排公司内部培训教室授课,如果对没有能力进行授课的应该请外聘件事,或者安排参加培训学校。

    另一方面可以从体能培训开始,HG公司在原有的体能社团上再努力拓展其他渠道,实行拓展培训可以提高企业员工的综合素质,提高企业的员工的沟通能力、组织协调能力、领导力、决策力、竞争力。增强企业的凝聚力、使其具备健康的心理素质、坚强的意志、积极进取和创新精神,建立良好的人际关系和团队意识。开展拓展培训,这是对企业员工单一培训传统模式的改革,选择多样化培训方式的一种做法。拓展培训增加了员工培训兴趣,员工的体能和心理 都得到了很好的锻炼,甚至能够为改变员工的思维方式和生活方式带来一次全新尝试。例如密室逃生,野外生存等都是可以提高企业员工凝聚力。

    (四)HG公司建设成熟学习系统

    1.如何培养学习型员工

    学习型员工的培养是学习型组织实施的核心,一个团队由性格不同、知识结构不同、文化生活背景不近相同的个体组成,对每一位员工的培养都是非常必要的。主要从以下几个方面对学习型员工进行培养:

    培养员工的自我管理、自主学习的能力。学习型组织中对员工的这一项要求比较高、自我管理能够使组织避免浪费很多不必要的时间,自主学习又能使组织形成良好的学习氛围。由于经济全球化步伐的加大,中国对外开放的程度日益加深,企业面临海量的市场信息和大量的新知识、新技能的更新,这需要员工必须具备实施学习、事事分析的能力,才能从大量的新知识、新技术的更新,这需要员共必须具备时时学习、事事分析的能力,才能从大量的信息中寻找自身所需的部分,这需要集团加强对员工学习能力和方法的培训。

    着重培养员工开拓创新,勇于实践的精神。任何事物的发展都不是一成不变的,企业的发展也需要员工具备发展的眼光和敢于尝试的勇气。在学习型组织的施工过程中,每一位员工都应利用自身的各种资源提高创新能力,并积极在实践中验证只是、完善理论。员工要对新理论、新知识抱有好奇的学习态度,要敢于怀疑敢于验证,这样才能逐渐成长为能够独立思考、具有独到眼光、全新的知识理论、较强的时间能力的学习型人才。

    努力培养员工正确的社会责任感和健康的心理素质。面对日益复杂的社会大环境,每个人所面临的生活压力、工作压力日益加重,如何调节自身的负面情绪是学习型组织同样面临的问题。学习型组织在进行日常培训过程中应专门开设心理健康课程,为学员答疑解惑、缓解压力、从而使学员以更加饱满的精神状态投入工作、学习中。

    2.学习型组织的评价体系探讨

    建立学习型组织能更好让员工对企业有归属感,在建立学习型组织,是迎接知识经济时代的需要,也是适应终身教育社会的趋势。企业建设学习型组织,不仅对变革自身的组织结构、组织制度,对提升核心竞争力具有直接意义,而且对整个社会也有一定的积极作用。首先,学习型组织的学习机制,由激励个人学习、团体学习再到全社会学习,有助于激发全社会的学习热潮,引导全社会成员将学习作为一种生活方式,促使全社会形成良好的学习机制和学习环境。

    (五)提出完善HG公司在战略上建议。

    HG集团公司大,战略制定的要详细,并关注每一步细节,首先是战略的定位是否正确,用什么支撑它,资金流、信息流的掌握,人才的配备,市场情况,国家政策,国际趋势,行业特点,各个方面都要做细致的调查研究,在实施过程中,掌握实施情况,需要微调的及时微调;需要大的战略转移时,要慎重。总之,要制定适合企业发展的战略,并强化管理,才能使企业健康、持续地发展。建立学习型企业能更好为HG集团服务,让每个员工得到提高与晋升。

    【参考文献】

    1.专著、范文集、学位范文和报告类:

    [1]安鸿章.企业人力资源管理师[M].北京:中国劳动社会保障出版社2014:211-299

    [2]丁家云 谭艳华.管理学理论、方法与实践[M].合肥:中国科学技术大学出版社,2010:53

    [3]涂礼雄.学习型组织人力资源管理探析[J].福建广播电视大学学报.2011.3

    [4]邢敏,学习型组织在人力资源管理中的应用[J].教科文汇.2009.1-3

    [5]徐玲,潘和平,对学习型组织创建中团队学习的新思考[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2005.4

    [6]胡夏威.国有企业创建学习型组织的措施及机制研究.管理纵横.2012.2

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