在XX学习的两年里,感觉自己在不断地充实着自己,完善自己各方面的基础知识,让我在工作中可以更好地发挥自己的才能,当年选择了XX远程教育一方面是为了让自己在业余时间可以更有计划的学习,另一方面也是因为这种便利的学习方式,是我们上班族最好的进修方式,我们可以通过网上的学习课件,学习视频自主安排自己的学习进度,有什么疑问也可以随时在网站上求教我们的老师,这种新时代的教学方式,对我们不断获取知识提高受教育层次是非常有益的。
一、树立学习信心,制定学习计划
最开始我的学习专业是计算机技术与应用,这个专业是我以前比较感兴趣的专业,但是学习下去才发现,这些理工科的学习,真的需要比较扎实的数学基础,才可以深入的理解课程上的各种疑问,而且最好是一边从事这方面的工作一边学习,才可以更好上手,而我的数学基础过了那么多年,还是太过于薄弱,出来工作的方向,也是销售管理方面的事情,这让我的学习遇到了很大的障碍,这个时候我赶紧咨询了一下我们的专业老师,我们老师非常理解我遇到的问题,网络教育学习最好的学习方式当然是工作学习相结合,于是我还是转到和我工作相关的专业,开始了我工商管理的深入学习,我的学习课程包括经济管理学,会计学,还有英语方面的学习,这些都是我目前工作比较需要的知识,的确是有助于我的成长,学校的课程安排也是非常的合理,制定了学分制的学习方式,通过平时作业和最终期末考试成绩的综合评定,让我们不用把学习都安排在期末,而是更好的通过平时作业来学习相关的知识。
通过一段时间的学习和考试,对自己的信心也越来越好,感觉远程教育的确是最好的选择。
让我每逢放假都可以去图书馆尽情的学习课程上的相关知识,为了完成平时作业也要去积极的看书,对各方面的知识都有了比较整体的认识。
二、远程教育的学习方式
远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,对日常工作起到了极大的促进作用,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到教育学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识。
在远程教育中,我们应该利用网络的优势,各种教育资源库通过网络跨越了空间距离的限制,使教育成为可以超出校园向更广泛的地区辐射的开放式教育。可以充分发挥自己的学科优势和教育资源优势,把最优秀的教师、最好的教学成果通过网络传播到四面八方。设计一系列有针对性的活动、功能等,让我们时刻都感觉到学习到的知识立马就能带来关注效应、在实际中有所运用、能够举一反三等等。远程教育的学习效果要靠多方面保障,比如注重学习流程和学习反馈,其次应该有学习质量保证机构,专门来保证我们的学习质量,常见的措施有在线答疑、面对面答疑、集中辅导、学习质量评估等。都可以有效的培养我们的学习习惯,提高我们的学习积极性。
三、培养良好习惯,掌握好的学习方法
良好的习惯对于一个人的学习成长有着重要的作用,尤其对于远程教育来说,养成良好的学习习惯可以在学习上事半功倍。培养学习习惯是一个老生常谈的话题,这个在现实课堂也是难题。在远程教育中自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主体,学习中的大量问题,主要自己去解决。阅读是自学的一种主要形式,通过阅读教科书,可以独立领会知识,把握概念本质内涵,分析知识前后联系,反复推敲,理解教材,深化知识,形成能力。学习层次越高,自学的意义越重要。
在我们远程教育的课程学习中知识是分散的、孤立的,要想形成知识体系,学习后必须有小结。对所学知识进行概括,抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题,要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网,使学到的知识系统化、规律化、结构化,这样运用起来才能联想畅通,思维活跃。
同时我们在学习中遇上疑问,教师与学生、学生与学生之间,通过网络进行全方位的交流,拉近了教师与学生的心理距离,增加教师与学生的交流机会和范围。并且通过计算机对学生提问类型、人数、次数等进行的统计分析使教师了解学生在学习中遇到的疑点、难点和主要问题,更加有针对性地攻克难题,提高我们的学习效率。
四、在远程教育学习的收获
我学习的工商管理是一门综合性的学科,这门学科的特点就很适合通过远程教育来学习。工商管理类专业属于管理学中的一个大类。这个大类所包含的专业很多,主要有:工商管理、市场营销、会计学、财务管理、国际商务、人力资源管理等。相对其它专业来说工商管理非常特殊,管理本身是非常偏向于实践的学科,并且实际工商管理应用中的任何一个方面都依赖于大量经验。所以需要我们和实际工作相结合,通过理论和经验的结合,让我们更深入的理解这门专业。首先保持大的阅读量能够让人接触到各种不同的想法。除了课程要求的课件作业之外,平常有空也可以看一些管理学杂志,主要目的是了解其它人思考问题的方式。
尽可能创造实践机会的理由正如之前所说,管理学是来源于实践的学科。有机会做一些实际项目,无论大小都非常有意义:其一在于实践中一定会遇到挫折和问题,带着这些挫折和问题上课好过被动接受;其二在于我们需要验证自己的思考方式是否有缺陷。另外尽可能的多思考交流,目的也是在这种过程中寻找适合自己的思考方式。这种过程类似于的格物致知,我相信这也是远程教育中绝大部分学科学习所必须的习惯。
通过工商管理的系统学习,完善我们的思考方式,从而在工作中做得更加认真仔细。因为我们在实际工作过程中与专业学习的理论知识也有很大的区别。实际工作里,我们做的大部分事都不见得与工商管理课程直接相关,比如设计一份促销活动,处理大量琐碎手续文件。这时候就需要不断调整自己的思考方式,尽可能的用在学习中形成的思考方式结合于实践。让自己在思考一件事情时,也在思考一个问题。从而做出最好的判断来解决实际的问题。
五、学习后的心得感想
我一直觉得我选择的工商管理专业是一个很正确的选择,管理是一门科学也是一门艺术,可能没有一种管理方法是最好的,也没有一种方法可以适合所有企业,企业管理随着公司内部和外部环境的变化而改变,这更加促使我们改善思维方式,想出更合适的处理方法,企业和个人都要在不断学习中提升自我,通过这专业的学习我丰富了思想,拓宽了视野,也让我认识到只有不断学习更先进的知识,才可以让自己的思维能力,工作能力更上一个台阶。