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略谈话题作文的备考训练
[摘 要] 在平时的作文备考训练中，教师应把握话题作文的特点，抓住关键环节，针对性地强化训练:立足话题开放性、审题低难度的特点，选好训练话题；立足话题作文形式多样、文体不限的特点，选好文体；立足话题作文允许自拟题目的特点，拟好文题；立足话题作文写作空间大的特点，训练写作技巧。只要师生用“心”探求话题作文的艺术特点，形成技巧，题目新颖别致、内容精彩纷呈、体裁多种多样、写法千变万化之作定会不断涌现。
[关键词] 话题作文 备考训练 开放性 个性 技巧
话题作文指由简洁提示、话题、注意或要求组成的作文命题形式和作文考试形式，在高考、中考中受到普遍欢迎。但在多年作文的教学实践中，我们发现：学生面对话题往往不知所云，无从下手，作文缺乏真情实感，缺少个性张扬，东拼西凑，考场上很难写出佳作。那么，在平时的作文备考训练中，教师应如何快速有效地提高学生的话题作文水平呢？笔者认为应把握话题作文的特点，抓住关键环节，针对性地强化训练，才能事半功倍，收到实效，可从以下几方面入手：
一、立足话题作文开放性、审题低难度的特点，选好训练话题
尽管过去高考话题作文在开放性方面仍然存在顾虑，但开放性作为课程改革的方向，是坚定不移的。符合开放性原则的作文“话题”，就不是一般意义上的“话题”，它本身不应有
