XCLW12979 小学低段学生绘本写话教学策略研究 (字数:12135)摘要长期以来,习作教学一直让学生惧怕,让老师头疼。笔者作为一名语文教师,长期致力于习作教学的研究。经过不断的探索和实践,发现将绘本与写话有机结合,能激发小学低段学生的想象力和创造力,激发学生的写话兴趣,发展学生的语言能力,丰富学生的写话素材,..
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点击查看关于 小学 学生 教学 策略 研究 的相关论文题目 | 2021-06-04 09:42:52【返回顶部】 |