NC5217 提高写作能力的教学实践体会提高写作能力的教学实践体会0一、激发学生的写作激情0二、加强语文课堂教学基础训练1三、改革作文指导课教学1四、加强课外写作训练2五、组织与作文有关的课外活动2提高写作能力的教学实践体会[摘要] 学生不愿上作文课,最怕作文课,原因何在?笔者认为:提高学生的写作能力,教师要树立..
NC5217 提高写作能力的教学实践体会 提高写作能力的教学实践体会0 一、激发学生的写作激情0 二、加强语文课堂教学基础训练1 三、改革作文指导课教学1 四、加强课外写作训练2 五、组织与作文有关的课外活动2 提高写作能力的教学实践体会 [摘要] 学生不愿上作文课,最怕作文课,原因何在?笔者认为:提高学生的写作能力,教师要树立素质教育思想,从长远利益出发,树立正确的作文教学思想,将作文教学与平时的语文阅读教学结合起来,注意基本功训练和作文的语言积累,尽量克服片面追求作文成绩的短期行为。诱发学生的写作兴趣,逐步引导学生想写、爱写。贴近学生的写作实际和生活实际,指导学生作文。从培养学生综合素质入手,逐步引导学生形成良好的作文素质,培养他们的独立作文、创造性作文的能力。通过作文教学的实践体会,本文从以下五个方面加以论述:一、激发学生的写作激情;二、加强语文课堂教学基础训练;三、改革作文指导课教学;四、加强课外写作训练;五、组织与作文有关的课外活动。 [关键词] 学生 作文 教学 提高 写作能力 学生对作文不感兴趣,不知如何写,做作文时要么全文抄袭,要么缺交。学生不愿上作文课,最怕作文课,原因何在?
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