NC9801 论小学生礼貌行为习惯的培养论小学生礼貌行为习惯的培养0『关键词』：礼貌行为；小学生；习惯0一、培养小学生良好礼貌行为习惯的好处0二、不同阶段不同地区小学生礼貌行为习惯的差别1(一)二年级礼貌行为习惯分析1(二)四年级礼貌行为习惯分析2三、出现礼貌行为习惯差别的原因2四、培养小学生的礼貌行为习惯的方法2..
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NC9801 论小学生礼貌行为习惯的培养 论小学生礼貌行为习惯的培养0 『关键词』：礼貌行为；小学生；习惯0 一、培养小学生良好礼貌行为习惯的好处0 二、不同阶段不同地区小学生礼貌行为习惯的差别1 (一)二年级礼貌行为习惯分析1 (二)四年级礼貌行为习惯分析2 三、出现礼貌行为习惯差别的原因2 四、培养小学生的礼貌行为习惯的方法2 （五）家庭教育的配合3 （六）让学生通过思品课和班会课主渠道了解3 （七）正面宣传和用环境影响3 （八）整合社会资源，发挥生活大课堂的教育作用3 五、针对小学生不礼貌行为习惯培养我采取的办法和效果3 （一）开展班会活动3 （二）日常生活中的直接教育即以身示范4 （三）个别教育4 论小学生礼貌行为习惯的培养 『摘要』：本范文通过研究不同阶段不同地区小学生礼貌行为习惯的差别，分析了出现礼貌行为习惯差别的原因.并对小学生的礼貌行为习惯的培养进行阐述，并将我对小学生礼貌行为习惯的培养 采取的办法和效果进行了记载，旨在帮助教育者对此问题有更深入的了解。 『关键词』：礼貌行为；小学生；习惯
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