NCHY1399 提高小学语文低年级识字效率的研究提高小学语文低年级识字效率的研究0一、通过阅读写话搭建识字平台0二、创设教学情景营造识字氛围1三、组织识字游戏激发识字兴趣1四、利用构字规律扩大识字量2五、建立大语文观拓展识字空间2提高小学语文低年级识字效率的研究[摘 要] 本文主要分析了小学生身心发展的特点和相关..
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NCHY1399 提高小学语文低年级识字效率的研究 提高小学语文低年级识字效率的研究0 一、通过阅读写话搭建识字平台0 二、创设教学情景营造识字氛围1 三、组织识字游戏激发识字兴趣1 四、利用构字规律扩大识字量2 五、建立大语文观拓展识字空间2 提高小学语文低年级识字效率的研究 [摘 要] 本文主要分析了小学生身心发展的特点和相关的识字教学改革经验，通过阅读写话搭建识字平台，创设教学情景营造识字氛围，组织识字游戏激发识字兴趣，利用构字规律扩大识字量，建立大语文观拓展识字空间等方面，具体研究了如何探索出一条适合一、二年级学生的有效的识字途径，以提高识字效率。 [关键词] 识字教学 新理念 识字效率
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