论文编号:HY1403论文字数:5045,页数:04
小学口语交际教学研究
[摘要] 口语交际作为一种有声的语言,它主要是依靠口语进行双向或多向的信息量交流的一种活动。小学生应当具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,初步学会文明地进行人际沟通和社会交往,发展合作精神。培养口语交际能力是现..
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