论文编号:HY1404论文字数:4449,页数:04
小学语文生成性教学设计略谈
【摘要】课堂教学应是根据学生学习的实际需要,不断调整、动态发展的过程。教学设计是课堂教学成败的关键。当今课堂,强调“生成”,“生成”的基础是“预设”,即我们平时所说的“设计”,强调“生成”对教学设计提出了更高的设计理念。我们应该全面..
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点击查看关于 小学 语文 生成 教学设计 的相关论文题目 | 2012-10-11 09:32:17【返回顶部】 |