论文编号:HY3096 论文字数:3606浅谈如何培养农村小学生阅读兴趣[摘 要] 新课程标准对小学生的课外阅读提出了较高要求,而要实现这一目标就要激发学生的阅读兴趣。校外教育要充分利用自身优势,根据小学生的心理特点和个性特征,调动和培养学生的阅读兴趣。本文从学生缺乏阅读兴趣、读书机会少、学校忽视学生情感、态度和..
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