舞蹈中的实现数字媒体技术(一)

舞蹈中的实现数字媒体技术

近年来，随着科学技术的发展和对精神文化需求的不断增长的需求，少数民族开始高度重视对其传统文化的保护。在舞蹈方面，采取了一系列的有效措施来传承和延续这种古老的艺术文化，然而，由于舞蹈艺术的特殊表现，很难准确地再现并有效的流传与保护，但数字媒体技术的运用提供了保护和再现舞蹈文化的有效方式。本文会在数字媒体技术中着手，先解析了舞蹈动作编排在舞蹈教学中的应用，然后研究了动作捕捉在舞蹈教学中的应用，为数字媒体技术在舞蹈教学中的应用提供参考。

少数民族的舞蹈以自身独特的形体动作来表现生活魅力，展现民族历史悠久的文化，抒发情感。随着中国旅游业以及城市化的不断发展，现代文化也带来了我国文化的机遇，极大的影响了少数民族文化的生存。传统的生态文化受到严重破坏，少数民族的舞蹈几乎是所剩无几。许多特色的舞蹈形式在原始生态的传播中已经消失。

对于近年来，随着科学技术发展以及物质文化水平的提高，各民族开始对民族文化更加日益重视，采取了不同方式加以保护。由于舞蹈艺术不是以某种物质形式存在于某种环境中，因此增加了在教学中保持舞蹈记录的难度。在舞蹈传统的教学中，舞蹈动作经常通过言行的形式传授给学生，给舞蹈的教学带来了一定难度。舞蹈的技巧与本质完全取决于个人水平和舞蹈老师的理解。会存在一定的错误，缺乏舞蹈个性，使舞蹈在传播中丢失了原本的意境。因此，舞蹈教学于数字媒体技术合并，为舞蹈教学带来了新方向并融入新的血液，给予艺术表现与准确运用提供了反思。

一、数字媒体技术处理

数字媒体技术概述数字媒体技术收集和集中信息，并量化文本，图像，声音，动画和视频。在元素之间建立信息，使信息的存储更快，更方便，更准确。中国舞蹈教学存在诸多问题，例如舞蹈场地缺乏、舞蹈教师水平参差不齐，舞蹈教学水平落后等。把数字媒体技术应用在舞蹈教学中，对于未来舞蹈教学面临的困境可以得到有效的缓解。首先，数字媒体技术可以有效的突破时空的限制，运用数字媒体技术，通过线上学习，学生可以与舞蹈大师面对面交流学习。其次，数字媒体技术可用于实施虚拟锻炼练习并实现精确锻炼。并且，数字媒体技术可以虚拟AI学习。运用数字媒体技术，学生可以掌握舞蹈动作的要领，通过研究的方向选择学习，提高学生的学习激情，增强学习的效果。