论文编号:JY071 论文字数:5667,页数:05
摘 要
师生互动的教学实践是我国新一轮课程改革的重要内容。课堂是师生双方交往、互动的舞台,是学生探究知识、获得发展的场所。加强课堂教学中师生互动的研究,探索课堂教学师生互动现状,分析互动教学误区,转变教师角色,调整课堂互动教学策略,为促进师生有效的教与学有十分重..
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