范文字数:7466学生对参与教师评价态度的调查和分析[摘 要]：通过分层抽样与随机抽样的方法，分别选出各个年龄段一定数量的学生。如初中，高中，大学。再运用问答法对学生进行“学生参与教师评价态度”的调查，总结得出数据。并了解学生是以何种模式参与教师态度的评价，对教师态度评价的好坏标准。不同年龄段的学生对教..
|
范文字数:7466 学生对参与教师评价态度的调查和分析 [摘 要]：通过分层抽样与随机抽样的方法，分别选出各个年龄段一定数量的学生。如初中，高中，大学。再运用问答法对学生进行“学生参与教师评价态度”的调查，总结得出数据。并了解学生是以何种模式参与教师态度的评价，对教师态度评价的好坏标准。不同年龄段的学生对教师态度评价的标准不同，不同年龄段的学生参与教师评价的态度不同。最后通过对调查数据的分析得出结论。 [关键词]：教师，调查，评价，抽样，方法
|
| 上一篇：学习后进（或行为问题）学生的发.. | 下一篇：新课标下小学语文教师应具备的素.. |
| 点击查看关于 学生 参与 教师 评价 态度 调查 分析 的相关范文题目 | 【返回顶部】 |