范文编号:JY3118范文字数:6738优秀教师激励后进生方法的研究[摘要]在小学教育中，每个班级都会出现若干学习表现差且成绩不好的学生，这些学生就是后进生，后进生的产生具有多种原因，既有内因也有外因。对于老师来说，激励转化后进生，是近些年来小学教育的重要课题。优秀生固然让人喜爱，但也不能让后进生掉队。对于老..
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范文编号:JY3118 范文字数:6738 优秀教师激励后进生方法的研究 [摘要]在小学教育中，每个班级都会出现若干学习表现差且成绩不好的学生，这些学生就是后进生，后进生的产生具有多种原因，既有内因也有外因。对于老师来说，激励转化后进生，是近些年来小学教育的重要课题。优秀生固然让人喜爱，但也不能让后进生掉队。对于老师来说，要教育好后进生，需要全面临了解、认识后进生，了解其形成的原因，并以宽容之心，尊重、爱护后进生。本文阐述了激励转化后进生的意义，并分析了后进生产生的原因及其类型，然后探讨分析了激励转化后进生的方法。 [关键词] 优秀教师；激励；后进生；方法
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