XCLW41766 一年级小学生良好行为习惯养成的现状及原因分析 (字数:9112)【摘要】从幼儿园步入小学的一年级的小学生,已经开始建立一些生活行为、道德行为、学习行为等习惯。本文以一年级40名小学生及家长为调查对象,通过调查问卷和访谈,发现小学生在父母的引导、良好的家庭环境和教育环境下,大多具有一定的良好学习..
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