论文编号:JY2718 论文字数:4342浅谈如何培养良好的班风[摘 要]俗话说“没有规矩,不成方圆”。《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》是约束学生思想道德、规范学生行为的一个准则,也是教师工作的一个依据。学生在学校校期间接受的素质教育,对其在一生的品格素养方面有着显著影响,班风的好坏直接影响着班级的管理..
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